מטרה: בשנים האחרונות גוברת ההכרה בדבר היעדר זכויות אדם המגיעות לאנשים החיים עם דמנציה. הספרות המקצועית אומנם עוסקת בזכויות מסוימות, אך אין בה מסגרת זכויות הוליסטית, המוגדרת במונחים של חוויית החיים של אנשים מבוגרים החיים עם ירידה קוגניטיבית. מטרת המאמר להציע מסגרת הוליסטית ולהבהיר את השלכותיה על חיי היום-יום של אנשים עם דמנציה.
שיטה: בהשראת 20 זכויות הילד שבהן דגל הרופא והמחנך יאנוש קורצ'אק ושאותן העניק לילדים תחת חסותו, מאמר זה מנתח את הנוסח שלו לזכויות בהקשר של אנשים עם דמנציה, וקושר אותן לעקרונות האתיים של הגנה על חסרי ישע, אוטונומיה וצדק.
תוצאות: הניתוח מספק מסגרת הוליסטית לדיון בזכויות האדם של אנשים עם דמנציה ובהשלכותיהן על חוויות החיים שלהם ושל המטפלים בהם.
סיכום ומסקנות: בניתוח זה מוצגות תובנות חדשות לגבי הטיפול ברמה הפילוסופית והמעשית, והשלכותיהן על המחקר לטיפול בדמנציה, על מדיניות בריאות הציבור, על הנחיות מעשיות לאנשי הצוות הרפואי ועל הדרכת בני משפחה ומטפלים אחרים של אנשים עם דמנציה.
מילות מפתח: טיפול בדמנציה, זכויות אדם, חוויית החיים של אנשים עם דמנציה, מסגרת זכויות הוליסטית, נקודת מבטם של אנשים עם דמנציה.